酷衛(wèi)士手機(jī)探測門是北京博睿勤針對于手機(jī)類電子產(chǎn)品的管理而研發(fā)設(shè)計的一款智能分辨式探測設(shè)備，只對探測到的手機(jī)類電子產(chǎn)品產(chǎn)生報警，對攜帶的其他生活用品不產(chǎn)生報警，這種分辨式檢測技術(shù)，能大大減少安檢過程中的錯報和誤報，檢測更具針對性，為場所安檢提供了很大便利，被廣泛的應(yīng)用于各種機(jī)密場所和對手機(jī)有管控要求的場所。

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，智能手機(jī)已成為現(xiàn)代生活中的一部分。青少年作為手機(jī)的一大使用人群，由于自身的管控能力不好，呈現(xiàn)出一種“拿得起，放不下”的病態(tài)，學(xué)生的手機(jī)管理問題成為學(xué)校和家長，乃至社會共同面對的問題。

為了保證學(xué)生能夠全身心的投入學(xué)習(xí)，很多的初中高中都實(shí)現(xiàn)了封閉式管理，大多學(xué)生都是寄宿，這也導(dǎo)致了很多學(xué)生以與家長聯(lián)系為由攜帶手機(jī)進(jìn)校，為學(xué)校的管理增加了更多的難度。

學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校會造成很多的不好的后果，一是助長盲目攀比之風(fēng)，影響學(xué)生形成正確的價值觀；二是學(xué)生在課余時間玩手機(jī)，壓縮了與同學(xué)的溝通空間，不利于學(xué)生的社交；三是學(xué)生經(jīng)常在上課和自習(xí)期間偷玩手機(jī)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的質(zhì)量；四是初高中時期，學(xué)生正處于生長發(fā)育期，晚自習(xí)下課后在休息時間熬夜玩手機(jī)，嚴(yán)重影響學(xué)生休息，不利于身體和大腦的發(fā)育等對于學(xué)生在校期間使用手機(jī)的危害，大家可能都能說出很多。

為了有效的治理在校生無節(jié)制的使用手機(jī)，可以將手機(jī)探測門安裝在學(xué)校大門口，教學(xué)樓門口和宿舍門口，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全方位手機(jī)管控，有效的解決在校學(xué)生的手機(jī)管理問題。

手機(jī)探測門能有效的辨別出各種狀態(tài)下的手機(jī)和其他電子產(chǎn)品，只要學(xué)生攜帶手機(jī)通過，都能被快速檢測出，準(zhǔn)確率高達(dá)99%，檢測時間只需要1秒鐘，無需等待即可實(shí)現(xiàn)快速檢測。同時，像是學(xué)生上課時攜帶的金屬文具盒，圓規(guī)、鋼筆等含金屬成分的文具，也能被智能的排除，不產(chǎn)生報警，檢測的針對性更強(qiáng)。

手機(jī)探測門能有效的加強(qiáng)學(xué)校手機(jī)管理，規(guī)范在校生正確使用手機(jī)，讓學(xué)生手機(jī)實(shí)現(xiàn)被動管控，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生更專注于學(xué)習(xí)，學(xué)校做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。更多安防小知識，請繼續(xù)關(guān)注我們。